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| “一位数乘两位数”教材分析及教学建议 | |
| 引用本文： | 张展志.“一位数乘两位数”教材分析及教学建议[J].小学教学研究,1992(2). |
| 作者姓名： | 张展志 |
| 作者单位： | 安徽省歙县教研室 |
| 摘 要： | 五年制小学数学第四册一位数乘两位数是在表内乘法、一位数乘一位数的笔算和两位数加一位数的基础上教学的。就知识内在关系而言,表内乘法是一位数乘两位数的计算工具,一位数乘一位数的笔算竖式是一位数乘两位数在方法格式上的必要准备。两位数加一位数的口算也是有进位的一位数乘两位数的基础。一位数乘两位数的积是由乘数乘被乘数个位的积与乘被乘数十位的积合成的,如13×2=3×2+10×2。这就是乘数既要乘被乘数的个位,也要乘被乘数的十位的根据和原因。学生在学习时会遇到三个问题:一是学生没有学过乘法分配律,对于一位效乘两位数, |
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