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自主学习适应性研究与教学支持服务对策
引用本文:周霞,陈贵洲.自主学习适应性研究与教学支持服务对策[J].广东广播电视大学学报,2008,17(6):15-17.
作者姓名:周霞  陈贵洲
作者单位:连云港广播电视大学,江苏连云港,222006
基金项目:江苏广播电视大学、江苏城市职业学院教育科学“十一五”规划研究课题《过程与效率:市级电大(连云港)开放教育教学服务有效性研究》的研究成果之一,课题编号为07EC0027
摘    要:开放教育的学习模式强调学员的自主学习,由于自主学习过程师生在时空上处于分离状态,学习的时间、地点和方式相对松散自由,学员存在着学习的适应性问题,因此教学管理中应提供良好的教学支持服务以保证学员自主学习的质量和效果。

关 键 词:开放教育  自主学习  适应性  支持服务

On Students' Adaptability of Self-learning and Supporting Service in Open Education
ZHOU Xia,CHEN Gui-zhou.On Students' Adaptability of Self-learning and Supporting Service in Open Education[J].Journal of Guangdong Radio & Television University,2008,17(6):15-17.
Authors:ZHOU Xia  CHEN Gui-zhou
Institution:ZHOU Xia CHEN Gui- zhou ( Lian Yungang Radio and Television University, Lian Yungang, Jiangsu, China,222006)
Abstract:The learning model in open education focuses on self-directed learning since learners are learning in such kind of context in which teachers and learners are separated in space and time,provided with flexible time,place and methods.Therefore,there is a strong call for good supporting service for their successful learning.
Keywords:open education  self-learning  adaptability  supporting service  
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