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| 高职院校地域文化教育路径研究 | |
| 引用本文： | 张红欣.高职院校地域文化教育路径研究[J].中国科技信息,2012(20):171. |
| 作者姓名： | 张红欣 |
| 作者单位： | 济南职业学院 250014 |
| 摘 要： | 目前,高职院校学生人文素养的缺失已经成为了一个无可争议的事实。而地域文化教育是提高人文素质的有效途径和良好载体,是高职教育服务地方社会发展的现实需要,是高职生更好地适应社会、成为一个和谐发展的人的现实需要。我们认为构建地域文化特色课程、提高教师地域文化素养、开展校园地域文化教育活动、建立科学有效的课程评价机制是开展地域文化教育的着力点所在。 |
| 关 键 词： | 高职教育 地域文化教育 人文素质 有效途径 |
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