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| 班主任如何让班级更有凝聚力 | |
| 引用本文： | 王志军.班主任如何让班级更有凝聚力[J].考试周刊,2012(1):195-195. |
| 作者姓名： | 王志军 |
| 作者单位： | 陇西县渭阳初中 |
| 摘 要： | 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。马卡连柯曾说：＂教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就成为很大的教育力量。＂集体的自身力量就是班级的凝聚力,有了这种凝聚力,就会带动班级每个成员团结和谐,奋发上进。一个班级,是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙,这个班级也就失 |
| 关 键 词： | 凝聚力 班主任 班级 教育力量 学校教育 班集体 基本单位 组织保证 |
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