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| 高职毕业生心理问题的成因及自我预防对策 | |
| 引用本文： | 姜赛飞.高职毕业生心理问题的成因及自我预防对策[J].中国石油大学胜利学院学报,2012,26(1):51-52,94. |
| 作者姓名： | 姜赛飞 |
| 作者单位： | 湖南环境生物职业技术学院思政部,湖南衡阳,421005 |
| 基金项目： | [基金项目]湖南省高校科技经费专项项目 |
| 摘 要： | 高职毕业生作为一个特殊群体,是大学生心理问题的高危人群。处于青春期的高职毕业生潜意识中存在自卑和压抑心理,在激烈的职场竞争和就业压力面前感到身心疲惫,加上学校教育和家庭教育还存在一些缺陷和误区,导致高职毕业生一系列心理问题的出现：自我认知障碍、情绪障碍、学习障碍、人际障碍等。这些心理问题应引起高职毕业生自己的高度重视,不断调整对自己和社会的认识,正确运用暗示来松弛过分紧张的情绪,学会自我放松,保持平和的心态,学会控制情绪,切实做好预防工作。 |
| 关 键 词： | 高职毕业生 心理问题 预防对策 |
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