|
|||||
|
|
| 培养高中学生作文自改能力的实践研究 | |
| 引用本文： | 曹峰.培养高中学生作文自改能力的实践研究[J].现代语文,2005(8):109-110. |
| 作者姓名： | 曹峰 |
| 作者单位： | 江苏省如东县苴镇中学 |
| 摘 要： | 写作过程是人们运用语文知识和能力表达思想观点的过程,从酝酿立意、运思下笔到脱稿润色,是一个复杂的思维过程,这一过程自始至终充满着矛盾,这矛盾表现在人们总是自我肯定或否定,即按既定的思路表达或推翻思路重来. |
| 关 键 词： | 自改能力 中学生作文 实践研究 培养 写作过程 思想观点 语文知识 思维过程 相互依存 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |