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| 强化学生自主管理 | |
| 引用本文： | 王鑫.强化学生自主管理[J].中国校外教育(理论),2014(12):17-17. |
| 作者姓名： | 王鑫 |
| 作者单位： | 长春幼儿师范学校 |
| 摘 要： | 自主性原则强调受教育者是班级发展的主导，即班级管理的主人。把班级还给学生主要是让学生真正有主人翁意识，承担起班级管理职责，培养学生独立思考能力。让每个学生都参与到班级管理中来，放手让学生开展各项活动，充分调动学生的潜能，最大化地使他们的主动性发挥出来，指导他们正确地参与到自主管理中，教育中让学生参与其中，充分调动学生的主观能动性，积极配合班主任工作。 |
| 关 键 词： | 学生 自主管理 班主任 |
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