小学数学课堂教学中的合作学习 |
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引用本文: | 王红英.小学数学课堂教学中的合作学习[J].中国校外教育(理论),2014(12):119-119. |
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作者姓名: | 王红英 |
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作者单位: | 秦皇岛市卢龙县印庄乡大英窝小学 |
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摘 要: | 小组合作学习在数学教学中被广泛应用,但实际教学中存在着缺乏兴趣、缺少深度、组织无序、指导乏力等误区。为了增强小组合作学习的实效性,提高合作学习的达成度,教师应该改变课改就要合作学习的观念,根据需要相机合作,激发学生合作学习的兴趣;合理分组,明确分工;加强学生合作学习的指导,培养学生和教师自身的合作意识,创设平等、和谐、活跃的合作氛围;从内容、时间、评价等方面,调控合作学习过程。
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关 键 词: | 数学教学 合作学习 实质 实效 |
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