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浅议初中物理实验课教学模式的创新
引用本文:卢健.浅议初中物理实验课教学模式的创新[J].黑河教育,2012(12):51-51.
作者姓名:卢健
作者单位:江苏省宝应县汜水镇中心初级中学
摘    要:目前,物理实验教学应在教学过程中将教学重心从过分强调知识的传授与积累向注重知识的探究过程转化,使学生由被动接受知识向主动获取知识转化,进而达到培养学生科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神的教学目标。

关 键 词:初中物理实验课  教育模式  创新
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