|
|||||
|
|
| “照顾差异”策略五人谈 | |
| 引用本文： | 孔祥明,邢益育,李海容,李翠华,傅伟雄.“照顾差异”策略五人谈[J].小学语文,2012(4):54-58. |
| 作者姓名： | 孔祥明 邢益育 李海容 李翠华 傅伟雄 |
| 作者单位： | [1]安徽省芜湖市育红小学 [2]海南省文昌市教育局 [3]四川省成都市锦西外国语实验小学 [4]广东省清远市教育局教研室 [5]湖南省益阳市赫山实验学校 |
| 摘 要： | 孔：四位作为“香港与内地教师交流及协作计划”的成员，和香港的教育，特别是中文科的教学，有着零距离的接触。首先请你们谈一谈，和内地语文学科相比，香港的中文科教学给你们印象最深的不同在哪里呢？ |
| 关 键 词： | 照顾 文科教学 教师交流 语文学科 香港 零距离 内地 教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |