作文教学也可以轻舞飞扬 |
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引用本文: | 唐美兰.作文教学也可以轻舞飞扬[J].湖南教育,2013(9):42. |
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作者姓名: | 唐美兰 |
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作者单位: | 永州市江永县第一小学 |
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摘 要: | 对大多数一线教师而言,作文教学是一个沉重的话题。传统的作文教学模式带给教师的是难以言说的厌倦感,留给学生的则是一次次任务式的压力。教师们亟须打开作文教学的沉重枷锁,还自己一份轻松,给学生一份自由表达的惬意。一、让作文评改触痛学生内心不少学生把作文视为任务,对教师的点评批改
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关 键 词: | 作文教学模式 作文评改 引导学生 任务式 一线教师 自由表达 飞扬 点评 写作 内心 |
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