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职业教育学生的培养方向
引用本文:姚成刚.职业教育学生的培养方向[J].环球赛鸽科技,2013(22).
作者姓名:姚成刚
作者单位:包钢高级技校,内蒙古 包头,014010
摘    要:在职业教育的培养体系中,实习教学处于极其重要的教学主体地位。实习教学应确定以培养学生职业能力为中心的实习教学体系。必须将培养学生的技术应用能力作为主要目标,同时还应注重培养学生的创新能力。

关 键 词:实习教学  主体地位  技术应用能力  创新能力
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