如何在英语教学中落实新课标提出的“人文性” |
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引用本文: | 何锋,钱希洁.如何在英语教学中落实新课标提出的“人文性”[J].江苏教育,2013(9):23-25. |
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作者姓名: | 何锋 钱希洁 |
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作者单位: | 江苏省中小学教学研究室;江苏省无锡市锡山教师进修学校 |
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摘 要: | 通过英语课程提升学生的人文素养是《义务教育英语课程标准(2011年版)》在"课程性质"部分新增加的内容,因此,提升学生的人文素养是英语课堂教学的一大任务。本文主要从聚焦语言难点、挖掘文本内涵、拓展单元话题和关注教材局限等四个方面阐述对提升学生人文素养的思考与实践。
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关 键 词: | 人文性 语言难点 文本内涵 单元话题 教材局限 |
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