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| 感性·理性——"平行四边形和梯形"教学片断与反思 | |
| 引用本文： | 姜泽.感性·理性——"平行四边形和梯形"教学片断与反思[J].小学青年教师,2008(16):87-88. |
| 作者姓名： | 姜泽 |
| 作者单位： | 天津市河东区实验小学 |
| 摘 要： | 教学版断一:第一次猜图形
师:我们来做一个数学游戏,名字叫猜图形.谁想玩?
(生举手,师指名前来)
师:老师会出示一些数学图形,请同学们为他提供准确的信息,帮他来猜,好吗?
生:好!…… |
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