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| 开启阅读之门，引领亲近阅读 | |
| 引用本文： | 佟桂霞.开启阅读之门，引领亲近阅读[J].考试周刊,2010(20):54-55. |
| 作者姓名： | 佟桂霞 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区大佟庄中学,河北唐山,063304 |
| 摘 要： | 在语文阅读教学中，教师要循循善诱，巧妙设问，启发引导，“润物无声”，充分地调动学生的思维能力，使学生在教师的引导下和自己独立思考中学到知识、掌握知识、开启智慧。 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 追踪美点 各抒己见 答疑解惑 再造想象 |
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