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浅谈调动学生上课积极性的方法
引用本文:狄永利.浅谈调动学生上课积极性的方法[J].中国基础教育研究,2007,3(3):42-43.
作者姓名:狄永利
作者单位:湖南省汩罗一中,汩罗414400
摘    要:在教学实践中,我根据改革的指导思想,把体育教学的突破口放在以学生主动练习的形式进行精巧的设置上,从学生的被动学习转变为主动学习,这样有利于学生变“要我学”为“我要学”的同时,让学生获得“生动、活泼”的发展,使体育课堂更加多姿多彩。

关 键 词:学生  极性  上课  教学实践  体育教学  主动学习  被动学习  体育课堂
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