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| 中文师范专业教学法类课程优化设计的策略探究 | |
| 引用本文： | 姜忞.中文师范专业教学法类课程优化设计的策略探究[J].安徽教育学院学报,2011(4):109-111. |
| 作者姓名： | 姜忞 |
| 作者单位： | 合肥师范学院中文系,安徽合肥,230061 |
| 基金项目： | 安徽省高校省级特色专业“汉语言文学”项目，安徽省教育科学研究重点项目，合肥师范学院教学研究项目 |
| 摘 要： | 当前高校中文师范专业教学法类课程普遍存在着定位不清、内容与实施不尽合理、教学资源匮乏、与其他课程缺乏交流合作等突出问题,已滞后于基础教育课程改革的要求。要改革这些问题,需要从多方面着眼：优化课程设置、革新教学内容;改进教学方法和教学手段;加强实践教学;完善评价制度;建设教学资源库;加强与其他课程之间的交流合作。 |
| 关 键 词： | 中文师范专业 教学法 课程改革 |
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