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| 在地理教学中发挥多媒体作用的探索与实践 | |
| 引用本文： | 赵小月.在地理教学中发挥多媒体作用的探索与实践[J].中小学电教,2010(5):32-32. |
| 作者姓名： | 赵小月 |
| 作者单位： | 乐亭县第二中学 |
| 摘 要： | <正>现代化的教育,离不开现代化的教育手段,而教育手段的现代化又有赖于电教手段、电教媒体的运用。在语文阅读教学中,积极发挥电教媒体的作用,恰当地使用多媒体的电教手段,不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,而且能使教学内容化静为动,化难为易,突破学生对学习的时空限制,激发学生的主体意识,从而内化学生的素质,最大限度地提高课堂教学效率。具体地说,它体现在以下三方面。 |
| 关 键 词： | 地理教学 电教媒体 阅读教学 课堂教学 教学内容 电教手段 地理教师 地理思维 高中地理 初中地理 |
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