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| 谈培养学生的正迁移能力 | |
| 引用本文： | 邱丽云,王青.谈培养学生的正迁移能力[J].职教论坛,2002(8):25-26. |
| 作者姓名： | 邱丽云 王青 |
| 作者单位： | 海南省商业学校 |
| 摘 要： | 心理学家认为,学习迁移是指先前的一种学习对以后的另一种学习的影响.它是学生运用已有认知结构,在对新知识进行分析、概括的基础上实现的.学习迁移有正迁移和负迁移之分.凡先前的一种学习对以后的另一种学习发生积极影响的迁移称为正迁移,或简称迁移.正迁移表现为一种已经获得的知识对新知识的学习起促进作用,有助于新知识的掌握.…… |
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