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| 面对课改 如何进行语文阅读教学 | |
| 引用本文： | 于艳辉.面对课改 如何进行语文阅读教学[J].中小学教学研究,2006(12):32-33. |
| 作者姓名： | 于艳辉 |
| 作者单位： | 沈阳铁路第四小学,辽宁沈阳110000 |
| 摘 要： | 多数教师对改革后的课程标准——语文学科的人文性有了较深刻的体会，并力求在教学实践中落实，却忽视了语文学科的另一性质——工具性。那么在教学中如何实现人文性与工具性的有机融合呢？ |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 课改 语文学科 课程标准 教学实践 有机融合 人文性 工具性 |
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