|
|||||
|
|
| 浅谈语文教师的体态语言 | |
| 引用本文： | 秦树基.浅谈语文教师的体态语言[J].中国小学语文教学论坛,1985(6). |
| 作者姓名： | 秦树基 |
| 摘 要： | 一、关于体态语言语文教师在运用有声语言进行教学的同时,是否还需要运用自己的体态(表情、手势和姿态)来补充、加强有声语言呢?许多优秀语文教师的教学实践已对这个问题作出了肯定的答复.语文教师不仅用思想和逻辑谈话,还用形象和激越的感情谈话.这种谈话有时可以使学生完全卷入课文所描述的情境中去,往往会产生动人心魄的艺术魅力。值得注意的是,这种谈话常常总是伴随着他的体态发出来的.教师需要借助面部表情、手势和姿态加强自己谈话的感情,学生也需要调动视 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |