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对校本研训促进特教教师专业成长的思考
引用本文:
付玉莲.对校本研训促进特教教师专业成长的思考[J].成才之路,2010(7):18-19.
作者姓名:
付玉莲
作者单位:
秦皇岛市特殊教育学校
摘 要:
特教教师专业发展是促进我国特殊教育事业更快发展的重要途径。那么如何从特教教师专业发展状况的原因入手,以校本研训为切入点,切实促进教师专业成长成为我们深思的问题。
关 键 词:
校本研训
特教教师
专业成长
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