用新课程理念审视任务驱动教学 |
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引用本文: | 王卫东.用新课程理念审视任务驱动教学[J].中小学信息技术教育,2004(1):11-14. |
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作者姓名: | 王卫东 |
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作者单位: | 杭州市江干区教育局教研室 |
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摘 要: | 中小学信息技术课程的实践性很强,它的目标是培养学生对信息技术的兴趣与意识以及应用信息技术的能力,形成良好的信息素养。在信息技术教学中,将学习内容与解决具体问题相结合的任务驱动教学法已被广大教师普遍使用。但在实际教学中,由于教师教育思想和教学理念不同,势必对任务驱动教学法有不同的理解,从而产生不同的教学实效。
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关 键 词: | 中小学 信息技术课程 任务驱动教学 教学形式 教学方法 教师角色 情境教学 教学评价 |
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