在生物教学中如何激发学生的兴趣 |
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引用本文: | 张荣清.在生物教学中如何激发学生的兴趣[J].小作家选刊(小学),2011(12):192-192. |
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作者姓名: | 张荣清 |
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作者单位: | 甘肃省白银市白银区教学研究室 |
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摘 要: | 教学有效性指在教学活动中,教师采用各种手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得最佳的教学效果。因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一。中学生物教学中,激发、调动学生学习兴趣的形式与手段很多,本文仅就生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈个人的一些看法和体会。
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关 键 词: | 中学生物教学 激发 学习兴趣 生物课堂教学 教学有效性 教学活动 教学效果 教学研究 |
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