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| 刍议小学数学教学中学生创新意识的培养 | |
| 引用本文： | 唐玉琳.刍议小学数学教学中学生创新意识的培养[J].小作家选刊(小学),2011(12):140-140. |
| 作者姓名： | 唐玉琳 |
| 作者单位： | 河北省蔚县涌泉庄乡中心学校 |
| 摘 要： | 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，科技的发展、社会各项事业的进步，都需要不断创新。而创新就需要有创新意识的人才，所以把培养学生的创新意识作为教学的重点，契合时代特征。基础教育不仅要让学生具有扎实的基础知识和灵活的思维方式，更重要的是培养他们的创新意识。因为创新意识是人们积极主动地进行创新思维活动的前提和内部动力，是素质教育的一个核心。数学课堂教学是培养学生创新精神的主阵地。应该在教学中把学生创新意识的培养作为一项长期的任务贯穿于整个小学阶段的数学教学中。 |
| 关 键 词： | 学生创新意识 小学数学教学 培养 数学课堂教学 民族进步 思维方式 基础知识 基础教育 |
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