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| 打造中国特色的学前教育——陶行知学前教育理论解读 | |
| 引用本文： | 于慧慧,王中华.打造中国特色的学前教育——陶行知学前教育理论解读[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(4):38-41. |
| 作者姓名： | 于慧慧 王中华 |
| 作者单位： | 1. 铜仁学院教育科学系,贵州铜仁,554300 2. 铜仁学院教育科学系,贵州铜仁554300／东北师范大学教育科学学院,吉林长春130024 |
| 摘 要： | 我国著名教育家陶行知在直陈当时学前教育所面临的问题与弊病之同时,主张创办"中国的""省钱的""平民的"幼儿园,并远见卓识地倡导和主张普及学前教育。其理论对我国当前的学前教育的改革与发展仍具有启迪作用。坚持科学发展观,注意均衡发展,恰当增加学前教育经费投入,充分利用和扩大学前教育资源,是实现我国学前教育跨越式发展的必由之路。 |
| 关 键 词： | 陶行知 学前教育 幼儿园 启示 |
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