|
|||||
|
|
| 案例和启发式教学在PLC教学改革中的应用 | |
| 引用本文： | 王宏伟,于立影.案例和启发式教学在PLC教学改革中的应用[J].辽宁高职学报,2010,12(2):24-25. |
| 作者姓名： | 王宏伟 于立影 |
| 作者单位： | 沈阳航空职业技术学院,辽宁,沈阳,110043 |
| 摘 要： | 对可编程控制器课程,采用常规教学方法很难及时准确地把握所教授知识的重点和难点,很难树立和发挥学生的主动意识和学习积极性。针对这一问题,在高职机电类专业可编程控制器课程采用＂案例教学和启发式＂教学方法,并强调在实验中培养学生的创造性和动手能力,取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 可编程控制器 实验 教学 改革 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |