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| 高中英语课堂互动教学探究 | |
| 引用本文： | 钟应芬.高中英语课堂互动教学探究[J].师道,2013(4). |
| 作者姓名： | 钟应芬 |
| 作者单位： | 东莞市汽车技术学校 |
| 摘 要： | 高中英语教学作为实践操作性非常强的语言学科,应该注重有效的互动教学,真正提高学生的语言感悟能力、交际应用能力.现行的高中英语教材非常有利于互动教学,每一篇课文都至少有一个明确的交际任务要完成,在具体任务中锻炼学生的英语应用能力.教材在设计上更加注重学习的趣味性和实用性,能够更好地帮助学生在学习过程和老师、同学进行有效互动,激发学生在具体活动参与课堂教学的积极性和主动性,帮助学生树立自信,提高应用能力. |
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