如何提高学生学习史社课的兴趣 |
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引用本文: | 何海怡.如何提高学生学习史社课的兴趣[J].师道,2013(3). |
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作者姓名: | 何海怡 |
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作者单位: | 深圳市田东中学 |
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摘 要: | 初中史社这门学科对绝大部分学生而言不是很难学好的课程,但很多学生对这门功课的兴趣并不是很浓厚.在教学中,我尝试着改进自己的教学方法.
一、初中史社科也要注重学生人文素养的培养
在课堂上,我注意把文化内涵灌注在讲解中,注重学生人文素养的培养.历史其实就是鲜活的现实.在讲三国魏晋南北朝时,我把《世说新语》的几个故事迁移过来,我把易中天讲的《品三国》视频选段搬过来,课堂内容一下子变得鲜活可感,增加了学生浓厚的学习热情.我想这就是我的课堂特色,它不再枯燥,它有了文化的内涵,学生从我的课堂增加了人文素养,他会觉得历史原来是这么有趣.
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