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| 让学生易于动笔,乐于表达 | |
| 引用本文： | 朱小萍.让学生易于动笔,乐于表达[J].师道,2013(4). |
| 作者姓名： | 朱小萍 |
| 作者单位： | 茂名市第十三小学 |
| 摘 要： | 一、激发学生的习作兴趣,让学生自由表达
"激发学生的习作兴趣,让学生自由表达"是新课标对中年段习作所提出的重要思想.在习作的起步阶段,最为关键的应该是培养学生习作的兴趣,培养学生习作的自信心.不能一开始就使学生感到习作很难,习作很神秘,而要使学生感到习作不难,对习作有浓厚的兴趣,而且拿起笔来就觉得有很多内容可以写. |
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