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| 基础教育改革的道德问题与使命 | |
| 引用本文： | 戴双翔.基础教育改革的道德问题与使命[J].当代教育科学,2006(4):9-11. |
| 作者姓名： | 戴双翔 |
| 作者单位： | [1]华南师范大学教育科学学院博士研究生 [2]广州市教育科学研究所助理研究员 |
| 摘 要： | 道德因素贯穿于教育改革的各个环节。当前，我国基础教育改革出现了忽视、回避道德审视与规约的不良倾向，形成了教育发展与道德失落二律悖反的改革局面，道德问题已上升为基础教育改革迫切需要关注的时代课题。以合道德的改革推动教育健康发展，是基础教育改革的道德使命。 |
| 关 键 词： | 基础教育 教育改革 道德 |
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