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引导校本教研活动开展的区域教研策划与运作
引用本文:余鹂.引导校本教研活动开展的区域教研策划与运作[J].浙江教学研究,2010(1):31-33,44.
作者姓名:余鹂
作者单位:衢州市柯城区教体局教研室,324000
摘    要:教研员作为重要的区域学科引领人,促进校本教研有效开展应该是责无旁贷的。本文借助两个区域教研活动案例的呈现,细述了两种不同的策划与运作的策略,即区域出题促进学校研究的“以面促点式”、起步于某个前期研究样本并推而广之的“以点联面式”。

关 键 词:校本教研  区域教研  策划  运作
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