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光电子专业综合训练实践教学模式初探
引用本文:毕卫红,张保军,付广伟,卢启柱.光电子专业综合训练实践教学模式初探[J].教学研究(河北),2014,37(4):84-86.
作者姓名:毕卫红  张保军  付广伟  卢启柱
作者单位:1. 燕山大学信息科学与工程学院;河北省特种光纤与光纤传感重点实验室,河北秦皇岛066004
2. 燕山大学信息科学与工程学院
摘    要:结合学科专业特点,积极探索专业综合训练实践教学模式。基于CDIO理念推进工程技术应用型人才培养模式的构建,提升实践教学占本科教学的权重。以燕山大学信息科学与工程学院光电子专业的专业综合训练为研究对象,从专业综合训练的目的与意义出发,对现行的专业综合训练内容——反射式光纤位移传感系统和训练形式进行阐述,同时也对专业综合训练改革进行探索与尝试,旨在为相关专业本科实践教学的开展、高素质人才培养提供有益的参考。

关 键 词:光电子专业  专业综合训练  反射式光纤位移传感  实践教学
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