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| 高职应用文写作教学应重视“三个结合” | |
| 引用本文： | 李正光.高职应用文写作教学应重视“三个结合”[J].宿州教育学院学报,2008,11(6):114-115. |
| 作者姓名： | 李正光 |
| 作者单位： | 苏州工业职业技术学院,江苏,苏州,215104 |
| 摘 要： | 应用文写作是高职学生所应具有的一种能力和素质。而当前应用文写作的教学状况状况不容乐观。要提高应用文写作教学效果,必须做到“讲-练-评”有机结合,应用文写作理论与实践有机结合,教学内容与多媒体技术有机结合。 |
| 关 键 词： | 应用文写作 情景 实践 多媒体 |
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