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社会转型期 青少年价值观的教育
引用本文:李明汉.社会转型期 青少年价值观的教育[J].教育导刊,1996(Z2).
作者姓名:李明汉
作者单位:广州市教育科学研究所
摘    要:我国正进入社会转型期,其性质是从传统的农业文明向现代的工业文明转变。社会主义市场经济的建立和发展,标志着我国经济体制正发生着深刻的变革。在这个过程中,社会文化、道德、价值观念等也随之发生变化。由于转型急剧和“社会失范”作用,文化价值观念延续的断裂现象比较明显。这使青少年价值观念的形成遇到了深刻的矛盾,价值迷惘成为这一代人严峻的问题。因此,在转型的社会中,正确地认识青少年思想特点,加强价值观教育,以培养好跨世纪的人才,是当前教育中一个非常重要的课题。

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