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| 创造性思维在历史教学中的培养 | |
| 引用本文： | 韩毅.创造性思维在历史教学中的培养[J].中国教育技术装备,2009(31):140-140. |
| 作者姓名： | 韩毅 |
| 作者单位： | 山东省章丘市绣水中学 |
| 摘 要： | 培养学生的创新精神和创造能力是素质教育的重要目标，而创造性思维是创新精神和创造能力的核心和基础。从历史学科自身规律来看，只有掌握了创造性思维的方法，才能从头绪纷繁而又交错影响的历史事件中得出正确的规律认识。因此，要把培养、训练学生的创造性思维能力作为一项重要内容，贯穿在历史教学过程的每一个环节。笔者结合中学历史教学实践，谈一下在历史教学中如何培养学生的创造性思维能力。 |
| 关 键 词： | 创造性思维能力 历史教学 培养 创造能力 创新精神 素质教育 历史学科 历史事件 |
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