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| 以专业化为内容,提升高校辅导员培训质量——对《普通高等学校辅导员培训规划(2013—2017年)》的认识与思考 | |
| 引用本文： | 兰芳.以专业化为内容,提升高校辅导员培训质量——对《普通高等学校辅导员培训规划(2013—2017年)》的认识与思考[J].林区教学,2013(12):44-46. |
| 作者姓名： | 兰芳 |
| 作者单位： | 山东中医药大学,济南250355 |
| 摘 要： | 《普通高等学校辅导员培训规划(2013—2017年)》以提高高等教育质量的内涵式发展为背景,以辅导员队伍专业化建设和职业发展为主题,以当前高校辅导员的队伍现状、职业发展状况和辅导员成长成才规律和需求为基础,培训目标注重质量,培训内容上围绕专业素质和职业技能提升,培训方式上注重实践教育方式的总结、创新和网络平台的引入。在此基础上,建议将培训与教育、培养相结合,实现培训的长期效应;总结、推广实践经验,将培训、实践和科研有机结合。 |
| 关 键 词： | 高校辅导员 培训 质量观 专业化 实践教育 |
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