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初中数学高效课堂教学初探
引用本文:高翠芳.初中数学高效课堂教学初探[J].林区教学,2013(12):97-97.
作者姓名:高翠芳
作者单位:盐都区实验学校,江苏盐城224005
摘    要:当今学校教育的发展方向是全面推进素质教育,讲求数学教学的灵活性,然而初中数学新课程的本质要求是不断减轻学生的负担,提高学生的自我学习能力,为了响应这些号召,关键在于打造高效的课堂教学环节,初中数学是以后学习的基础环节,学好初中数学对于以后更深数学的学习埋下伏笔。教师要构建初中数学高效课堂,必须建立在学生的认知水平和现有的知识基础之上,这是提高初中数学高效教学的有效措施。从转变教法方式、巧设课文导入、组建学习小组三种途径来构建初中数学高效课堂。

关 键 词:初中数学  高效课堂教学初探
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