浅谈数学教育的核心——思维教学 |
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引用本文: | 张彩姬.浅谈数学教育的核心——思维教学[J].小学教学参考,2010(23). |
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作者姓名: | 张彩姬 |
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作者单位: | 福建招商局漳州开发区南太武实验小学,363105 |
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摘 要: | 随着课程改革的深入实施,数学课堂中的生活味逐渐变多了,数学味却少了;形式热闹了,思维的碰撞却少了.忽略了数学教育最本质的内容--思维的训练与发展.实际上,数学教育的目的是启迪学生思维,培养学生的思维能力,改善学生的思维品质.正如斯托利亚尔所说"数学是思维的体操",数学教学应该是数学思维活动的教学.
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