论“生命课堂”的价值取向 |
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引用本文: | 王昭君.论“生命课堂”的价值取向[J].教育科学论坛,2009(9):5-7. |
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作者姓名: | 王昭君 |
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作者单位: | 琼州学院教育系,海南,五指山,572200 |
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摘 要: | “生命课堂”是在批判传统的“知识课堂”的基础上提出来的一种新的教育理念,它的价值诉求与“知识课堂”有所不同。因此,有必要对“生命课堂”价值取向进行研究,使课堂真正成为充满人性魅力、蕴涵生命关怀、富于生命价值的场所。
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关 键 词: | 生命 生命课堂 价值取向 |
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