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| 大学生党史教育的三对关系论析 | |
| 引用本文： | 王占仁,黄伟.大学生党史教育的三对关系论析[J].思想理论教育导刊,2012(2):89-94. |
| 作者姓名： | 王占仁 黄伟 |
| 作者单位： | 东北师范大学思想政治教育研究中心,吉林长春,130024 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 |
| 摘 要： | 大学生是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望.全面贯彻落实胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神,对大学生进行党史教育具有重大而深远的战略意义.教育过程中应坚定正确的政治方向,坚持辩证唯物主义的科学方法,坚持喜闻乐见的教育方式.正确处理党性和科学性的关系,把党性和科学性高度统一起来,教育学生准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质；正确处理宝贵经验和深刻教训的关系,引导学生把“坚持真理、修正错误”作为对待经验教训的辩证唯物主义的根本立场；正确处理学科化和大众化的关系,把党史教育学科化与大众化有机统一起来,不断提高党史教育的针对性、实效性. |
| 关 键 词： | 大学生 党史教育 政治方向 科学方法 科学方式 |
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