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| 我国社区健身武术传播模式的探讨 | |
| 引用本文： | 吕伟,杜寿高,王鸣骏.我国社区健身武术传播模式的探讨[J].搏击·武术科学,2012(1):53-54. |
| 作者姓名： | 吕伟 杜寿高 王鸣骏 |
| 作者单位： | 苏州大学体育学院 |
| 摘 要： | 武术传播活动是武术存在和发展的必要条件。由于武术馆校主要是面向青少年,且大部分是脱产性质,对大众的方便性不足。教学点是武术的传播场所,从传播学的角度来讲就是一种传播的小环境,它可以为人们提供武术学习的便利条件,武术在这种有组织的形式中得到传播。文章通过教学点模式在社区健身武术传播中的特征分析,认为教学点模式具有传播对象较明确、组织的规范性、场所的固定性、指导的系统性等特征,提出了遵守国家法律法规,规范教学点的设立;加大教学点的宣传力度;完善教学点的管理规章制度;加强社区健身武术教学点的指导员建设;立足于不同群体对武术健身的需求等社区健身武术教学点建设对策,为健身武术在社区中的传播提供参考。 |
| 关 键 词： | 社区 武术 传播 |
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