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| 数学教学中的导入探讨 | |
| 引用本文： | 洪哲.数学教学中的导入探讨[J].成都教育学院学报,2004,18(11):95-96. |
| 作者姓名： | 洪哲 |
| 作者单位： | 浙江省科技学院 浙江杭州310011 |
| 摘 要： | 数学教学中的导入,是数学教学中的一个主要环节,导入得法,可以充分调动起学生的好奇探究心理,唤起学生的求知欲望,从而顺利地进入课堂学习的最佳状态.因此重视数学教学中的导入,对于启迪学生的思维,提高教学质量,有着非常重要的作用,下面就数学教学中的导入,谈点认识. |
| 关 键 词： | 中学 数学教学 导入方法 对比法 悬念设置 探索性教学 |
| 文章编号： | 1008-9144(2004)11-0095-02 |
| 修稿时间： | 2004年5月17日 |
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