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| 摘 要： | 教育公平要把好“始端”与“末端”
《上海教育》2013年第12期刊登徐敏文章指出，高考实质是商考制度所代表的教育公平。基本的高考制度日前不可取消，但是围绕高考的一系列改革以及与高考相关联的基础教育改革需加快进度，才能更好地推进教育公平。高考怎样才算公平？分数面前人人平等， |
| 关 键 词： | 基础教育改革 高考制度 教育公平 《上海教育》 人人平等 文章 分数 |
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