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| 对学生情绪情感调解能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省通化市学校后勤管理中心 |
| 摘 要： | <正>随着时代的发展和社会的进步,人们对素质问题给予越来越多的关注,提出越来越高的要求。党的十八大提出"坚持以人为本,立德树人,全面实施素质教育"的指导方针,从理论上阐述了素质教育在青少年成长过程中的重要性和必要性。何为素质?从心理学角度讲,素质有广义、狭两义之分。广义的素质是指一个人在活动前应具有的稳定的身体的、精神的及社会的基本素质。狭义的素质指有机体天生具有的某些生理特征。作为有机体的人,其素质 |
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