|
|||||
|
|
| 初中数学课堂教学有效性初探 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省涟水县实验中学 |
| 摘 要： | <正>一、激发整体学生的学习兴趣,变被动为主动1.兴趣是知识的入门。当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会很投入。若要让学生对老师感兴趣,首先教师的言行十分重要。作为一名教师一定要讲普通话,说话要流利,不能支支吾吾。不能讲方言,这会让学生觉得你素质不高,降低你在他心中原本高大的形象。其次,教师的着装也会对学生学习兴趣产生影响。教师要衣着整洁,不要过于华丽,更不能奇装异服,但一定要搭配得当。第三,现在的孩子都接触网络,为了能够与 |