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| 巧用现代科学技术,提高高中化学教学实效 | |
| 引用本文： | 鹿亚玲.巧用现代科学技术,提高高中化学教学实效[J].考试周刊,2014(68):148-148. |
| 作者姓名： | 鹿亚玲 |
| 作者单位： | 河北定州中学,河北 定州,073000 |
| 摘 要： | 传统高中化学课堂教学与现代化高中化学教学相比显得枯燥无味,教学效果自然不会太好。现代化科学技术作为教学必不可少的工具,具有直接、形象、生动等特点。现代多媒体技术为化学课堂注入了新血液,并给它带来了无限生命力,在高中化学课堂教学中发挥着举足轻重的作用。多媒体技术能将抽象的内容形象化、生动化,使繁琐复杂的内容变得简单易懂,进而轻松实现教学目标。在高中化学课堂上,有效使用多媒体技术能够收到事半功倍的实效。 |
| 关 键 词： | 高中化学 课堂教学 多媒体技术 学习兴趣 教学效率 |
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