基于初中信息技术课堂有效教学的思考与研究 |
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引用本文: | 于金华.基于初中信息技术课堂有效教学的思考与研究[J].考试周刊,2014(68):130-131. |
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作者姓名: | 于金华 |
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作者单位: | 沭阳县马厂中学,江苏 沭阳,223600 |
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摘 要: | 在素质教育的大背景下,信息技术已经发展成为一门基础性学科。信息技术课是一门旨在培养和提高全民素质的新课程,可以有效培养学生的信息技术能力和实际应用能力。在初中信息技术课堂教学中,教师要充分分析信息技术教学的特点,结合学生的个体特点不断创新和改革信息技术教学。本文从多方面分析了初中信息技术课堂有效教学,并提出了较为科学合理的建议。
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关 键 词: | 初中信息技术课堂 有效教学 教学思考 |
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