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| 讲读课文教学要抓住重点项目进行训练 | |
| 引用本文： | 陈国雄.讲读课文教学要抓住重点项目进行训练[J].四川教育,1982(1). |
| 作者姓名： | 陈国雄 |
| 摘 要： | 小学语文通用教材把课文分为三类,即讲读课文、阅读课文和独立阅读课文,其目的是为了培养学生的自学能力;对高年级来说主要是为了加速培养学生阅读能力和写作能力。本文仅就讲读课文的基本训练谈一些看法。(一)加强讲读课文的基本功训练,要从全局着眼,明确讲读课文在教材编写体系中的地位和作用。通用教材的编写体系, |
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