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| 评价，应成为学生进步的动力 | |
| 引用本文： | 徐东.评价，应成为学生进步的动力[J].中学生电脑,2011(9):9-9. |
| 作者姓名： | 徐东 |
| 作者单位： | 重庆市丰都县实验小学 |
| 摘 要： | （一）
考试结束好几天了，检测试题一直锁在我的抽屉里。在学生急切询问分数下，我决定今天评讲试卷。可是这一单元学生考得实在是差．怎样让学生认真听我评讲试卷呢？想到前几次评讲试卷时．学生都是盯着分数，我的讲解、分析全当催眠曲，不少学生订正依然出错，有的学生同一道题反复订正好几遍还错，我不禁苦笑起来。 |
| 关 键 词： | 学生 评价 检测试题 试卷 评讲 分数 订正 考试 |
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